徐特立:徐大叫花抽刀断指 教育救国
2012-01-30 16:18:52   来源:   评论:0

       徐特立(1877年2月1日-1968年11月28日),原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。


一、人物年谱

  • 1913年,被聘为湖南第一师范学校教师,毛泽东、蔡和森、肖三、李维汉等进步学生均受到他的思想熏陶。

  • 1919年,已经43岁的徐特立为提高自己的知识水平,远涉重洋,前往法国勤工俭学。1924年夏回国。

  • 1927年,受到湖南农民运动的影响,决心走出学校投身革命斗争,并毅然加入了中国共产党。

  • 1927年,参加了震惊中外的南昌起义,任革命委员会委员等职。

  • 1928年,前往莫斯科中山大学学习,1930年从苏联回国。

  • 1934年,54岁高龄的徐特立参加了红军的二万五千里长征。

  • 1940年,被任命为延安自然科学院院长。

  • 1945年,被选为中央委员。

  • 1947年,70寿辰之际,毛泽东亲笔提写了“坚强的老战士”;周恩来提写了“人民之光,我党之荣”;朱德提写了“当今一圣人”。中共中央在贺信中高度评价他为“中国杰出的革命教育家”。

  • 1949年,新中国成立后,继续担任中共中央宣传部副部长职务,积极从事文化教育的领导与研究工作,为新中国文化教育事业的发展作出不懈的努力。

  • 1968年,11月28日病逝,享年91岁。

二、人物故事

教书不能把人教“死”

       中国教育最为典型的“填鸭式”教学一直备受诟病,而徐特立早在几十年前就倡导“教书切记要把书教‘活’,不能把人教‘死’”、“要把钥匙给学生,让学生自己去开门,不要把学生教成书呆子。”这些思想如今看起来依旧鲜活,对当前的课堂改革有着莫大的借鉴意义。

       徐特立在湖南第一师范任教时也避免讲那些干巴巴的教条和空洞抽象的大道理,而是用古往今来模范人物的嘉言懿行来启发学生,并以自己的生活体验指点学生。他提出“不动笔墨不看书”的主张,这种学习方法对毛泽东影响很大,几年中就写了几网篮的读书札记,文学和思想修养水平提高很快。毛泽东在后来曾深情地说:“我在湖南第一师范求学时,最敬佩的两位老师,一位是杨怀中先生(后成为其岳父),一位是徐老。”

       除了“不动笔墨不看书”徐特立又创造了“诗教”法,在学生教室与饭厅走廊处,专设黑板一块,发现学生优点,长处就写诗赞扬;发现缺点、错误就写诗批评。有学生打烂了一篮碗,他就写诗说:“我愿诸生青出蓝,人财物力莫摧残。昨宵到底缘何事,打破厨房碗一篮。”这就是用诗进行批评。结果学生在“诗教”下,很快纠正缺点。

外号“徐大叫花” 免费教贫困农家子弟

       若要衡量一个教师是否合格,第一要义就看他是不是真正的爱学生。徐特立在湖南任教二十年,爱学生如子。他任师范校长时,将自己的月薪与校内主任、庶务等同样定为20元,还经常接济穷学生。田汉(我国国歌作词者)入学时买不起蚊帐,徐特立便买了一顶相送。一次查夜时,他发现有新生烂脚呻吟,便亲自打水给他洗脚上药。此事传出后,一些教师认为太失校长“身份”,学生却对他更为敬仰。

       虽贵为教育界知名人士,但徐特立从不讲排场,身穿粗布衣、脚下穿草鞋,坐不起轿子,吃学生食堂,就连一把油纸伞都舍不得买,下雨天就穿一件蓑衣,以至于不少同学背后叫他“徐大叫花”。原来他把节约的钱都用来办长沙县五美小学,免费招收贫困农家子弟。他还把自己的家人全都留在了乡下务农——因为在长沙城生活费太高,只要能省下一块钱,就能让一个穷人家的孩子多读一个月的书。

高龄入党 长征队伍里的一名老兵兼教育家

       1927年大革命失败后,徐特立是毅然加入中国共产党,辗转到了武汉。在武汉徐特立遇到教育界一位熟人,那人说革命已经失败,要他尽快离开,另谋出路,并拿出一笔钱给他作旅费。听后,他十分气愤,当场把钱甩了一地,义正词严地对那人说:“革命成功的时候,多一人少一人无所谓,正是因为革命失败了,我们才得干,逃跑算什么?“说罢,头也不回地走了。

       1934年,他更是超出常人的意料,以50多岁的高龄随军长征,成为队伍中最老的一员。除了给红军官兵鼓励,打气之外,徐特立常常利用战士们行走的时候,教他们一些简单的文字。有一个顺口溜,就是战士们自己编的:“人民教育家徐老,长征路上事文化,天当教室地当纸,树枝石头当笔用,每天学习二三字,一年学会八九百,学好文化好当家。”在徐特立的鼓励和帮助下,许多红军战士通过学习,初步掌握了一些文化知识。

       美国记者埃德加·斯诺在《西行漫记》中写到,红军在三四年中扫除文盲所取得的成绩比中国农村任何地方几个世纪中所取得的成绩还要大。

三、大师语录精选

  • 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

  • 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

  • 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

  • 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

  • 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。


 

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